diumenge, 29 de novembre del 2015

16ª ENTRADA:

              Jornada de Orientación en la Politécnica.

Mi tutora me anima acudir con ella a una jornada que se realiza en la Universidad Politécnica.  Conocer los desarrollos y "el esado de la cuestión" por parte de los agentes implicados es siempre tener  información de primera mano y actulizada. 
           
                  Una de las ideas fundamentales    que entresaco es la manifestación del Secretario autonómico de Educción  e Investigación: "  El éxito escolar o se trabaja en Infantil y el Primaria, o lletgamos tarde a Secundaria"
    El desarrollo de la ponencia se detiene en la situación de los gabinetes Psicopedagógicos en los Centros,con diversas suertes y morfologias, así como  la definición de las competencia del Orientador así como la difusa definición del Modelo de Orientración  que ha quedado obsoleto en algunos aspectos al datar su regulación del 94. 
         Sobre el acceso a al Universidad, dada la actual situación preelectoral y la incognita sobre la nueva morfología politica resultante, se apela a la paciencia y esperar nuevas directrices. Puedo confirmar el estado de inquietud y saturación que existe en la profesión no solo por la indefinición, sino por la carga que supone que la educación esté sometida a tales vaivenes.
            Respto a las inteligencias multiples muy buena conclusión : el valor de las competencias trasversales por parte del mercado laboral y la importancia de estar abiertos a detectar las nuevas habilidades de los chavales.    

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